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Ministrado pela pesquisadora Natália Santucci, o objetivo do curso é introduzir conceitos e ferramentas que possibilitem a otimização do uso de redes sociais por estudantes e profissionais para a divulgação de seus projetos acadêmicos.

Organizado pelos pesquisadores (as) Igor Lemos, Márcia Ramos de Oliveira, Patrícia Carla Mucelin e Cristiane Martins, a obra é resultado da I Jornada de História, Ensino e Tecnologia, realizada em 2016.

O periódico “Expedições: Teoria da História e Historiografia”, da Universidade Estadual de Goiás, recebe trabalhos em fluxo contínuo. Publica artigos escritos em Espanhol, Inglês, Português e, além da usual seção de artigos, também recebe submissões de entrevistas, traduções e resenhas.