Projeto “História & Vitivinicultura”, coordenado pelo professor Gil Karlos Ferri, conecta três áreas de aprendizagem: economia, turismo e História Ambiental.
Roteiro pode ser replicado em sala de aula por professores(as) de História do Ensino Médio. Docente de Inglês também pode participar de atividade, que tem grande potencial interdisciplinar.
Periodização e eurocentrismo nas grades curriculares brasileiras de História. Confira o artigo de Julio Bentivoglio, professor do Departamento de História da UFES.
“Compartilhando saberes indígenas” propõe quatro atividades pedagógicas sobre povos indígenas que podem ser reproduzidas livremente por professores de História de Ensino Médio.
O evento é totalmente gratuito, não requer inscrição prévia e é aberto a toda a comunidade, sobretudo a professores da Educação Básica e pesquisadores com interesse em Ensino de História.